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Marisabel Grau, Secretaria de Prensa de Ademys en FM La Boca Dur: 06:13

29 de junio - Cese de tareas y marcha a la Legislatura Porteña.

4 hours ago por CarolinaCh - 3 plays

Enrique Gandolfo, "Docentes, padres y alumnos privados de derechos" Dur: 21:04

Charlamos con Enrique Gandolfo, secretario general de la CTA de Bahía Blanca, acerca de la situación en que se encuentra la educación. La docencia junto a la comunidad educativa viene de realizar un reclamo en diferentes distritos de Buenos Aires y frente al deterioro en infraestructura, falta de calefacción, ventanas con vidrios rotos y un largo etcétera nos decía: “Esta situación explotó en la calle … La voz potente fue la de los padres. En ese reclamo de los padres estamos todos. Demanda de calefacción en días que la temperatura llegó a bajo cero”

2 weeks ago por lavozdelobrero - 19 plays

Comentario de Eduardo Aliverti sobre la gestión educativa en la Ciudad de Buenos Aires Dur: 02:44

En el marco del debate sobre la resolución que prohibe el lenguaje inclusivo en la escuelas públicas de la Ciudad, Eduardo Aliverti repasa las falencias de la gestión de Juntos x el Cambio en la Ciudad que ya lleva 15 años de mandato ininterrumpido entre Macri y Larreta, y rescata la declarcación de "Familias x la Escuela Pública".

2 weeks, 4 days ago por massinenna - 153 plays

"Mucha educación no hace falta". Editorial de Alejandro Bercovich, El lobby, 28/08/2018 Dur: 07:43

La metáfora del flan de Alfredo Casero y la mala interpretación - y la burla- de la dirigencia política. Refiriéndose a los ajustes en ciencia y tecnología, Bercovich citó a al premio Nobel Bernardo Huossay: "Los países ricos son ricos porque dedican dinero al desarrollo tecnológico. Y los países pobres siguen siendo pobres porque no lo hacen". Más adelante dijo que "en este caso corre para toda la educación Somos un país de mitad de tabla para arriba. Claramente, estamos entre las 30 economías más grandes del mundo... No somos un país de mierda... Este quilombo viene desde hace tiempo y no se arregla sólo con plata. Mientras los pobres se sigan haciendo más pobres y los ricos más ricos, mientras no tengamos un proyecto que revierta esa desigualdad, las escuelas de los pobres y las escuelas de los ricos, van a ser cada vez más distintas; y a la facultad va a ir el que pueda pagar".

3 years, 10 months ago por FerMH - 153 plays

25 años de la #UNLa - Julián Di Silvestro, Secretario General del gremio Nodocente ATUNLa Dur: 10:31

La UNLa tiene alrededor de 500 trabajadores y trabajadoras nodocentes. “Prendemos y apagamos la luz entre otras cosas. Salvo la docencia y la investigación, el resto, todas las tareas que se hacen en la universidad están a nuestro cargo”, dijo Julián Di Silvestro, Secretario General del gremio Nodocente ATUNLa. Y agregó: “Estamos felices y agradecidos de la oportunidad de desarrollarnos acá, y redoblando también los compromisos para todo lo que se viene, los desafíos que continúan”. El Secretario General del gremio contó además la historia de la organización sindical en la institución, del rol y de las responsabilidades.

3 weeks, 1 day ago por danitaglia85 - 4 plays

El debate por la formación docente en CABA - Entrevista con Roxana Perazza Dur: 21:12

El proyecto UniCABA fue aprobado en 2018, desarrollado silenciosamente durante la pandemia, y cambió su nombre a Universidad de la Ciudad. Desde que a fines de 2017 se conoció el proyecto de creación de la Universidad de Formación Docente de la Ciudad de Buenos Aires (UniCABA) se inició un debate público acelerado sobre su conveniencia por parte de diversos actores educativos —gubernamentales, docentes, estudiantiles, entre otros—. El proyecto ponía en riesgo la continuidad de los 29 institutos de formación docente existentes en la ciudad, pero fue frenado por la presión y lucha de docentes y estudiantes. “Se formó una coordinación de rectores de los profesorados y por suerte se quitaron esos artículos que suprimían los 29 institutos de la ciudad de Buenos Aires”, contó Roxana Perazza, licenciada en Ciencias de la Educación (UBA), quien ha sido Subsecretaria de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires entre 2000 y 2003— y luego Secretaria de Educación hasta año 2006.
Sin embargo, desde la creación de la UniCABA los institutos “vienen sufriendo una política de vaciamiento silenciosa y sistemática. Aparte la ministra de educación de la ciudad dijo que ella no quería que la formación docente esté en lo institutos de formación docente sino que se concentre en la UniCABA, una posición sumamente cuestionable”, dijo Perazza. Y agregó: “Nosotros estamos en emergencia educativa en esta ciudad. Eso quiere decir que no hay tantos docentes como los necesarios para cubrir los cargos, con lo cual cuanta más oferta haya mejor”.

1 month, 2 weeks ago por danitaglia85 - 8 plays

#ElAmorEsMasFuerte. Conversamos con Victoria Fassa, Docente de Educación Especial Dur: 15:26

#ElAmorEsMasFuerte, con Marcela Colcerniani y Alejandro Anania.
Conversamos con: Victoria Fassa, docente de Educación Especial. Taller de cerámica de las escuelas 22 y 36 CABA.
"Las autoridades de la Ciudad pretenden el egreso de las escuelas a los mayores de 22 años. Son 13 escuelas con esta problemática, a las que asiste una gran población de jovenes de Educación Especial que quedarán sin escuela, sin derecho a una posible salida laboral, y sin un lugar de contención, porque no hay un proyecto para la formación para los jóvenes adultos de educación especial."
"En el caso de muchas familias con hijos que asisten a las escuelas de Educación Especial, viven situaciones de mucha vulnerabilidad, donde falta un plato de comida y que la escuela muchas veces viene a cubrir esas necesidades"
En Defensa de Educación Especial, estudiantes, familiares y docentes de varias escuelas de Educación Especial realizarán un festival el 22 de mayo en la plaza del mástil, en Parque Patricios desde las 14:00 hs.
Pueden contactarse por instagram a: @familias.educación.especial
*Programa emitido el 7/05.

1 month, 3 weeks ago por MarcelColcer2 - 9 plays

Educación argentina, simulacro e hipocresía Dur: 13:10

Entrevista de Jorge Elías a Gonzalo Santos, docente, escritor y autor de Enseñar en tiempos de hashtags

1 year, 4 months ago por Julian691 - 79 plays

Récord: el curso de ambientación para Medicina 2022 tiene más de 4300 inscriptos Dur: 06:54

En Palabra Autorizada dialogamos con la Prof. Marcela Ortiz Mayor, subsecretaria de Planeamiento Académico de la Facultad de Medicina sobre el ingreso al ciclo lectivo 2022. "Tenemos un histórico máximo de 3200 inscriptos. Este año se ha superado ese número superando los 4300 inscriptos. Los que se han inscripto tienen que estar tranquilos porque se han guardado sus datos, pero las inscripciones se han suspendido momentáneamente ya que se nos ha visto superado nuestra capacidad virtual. Estamos trabajando en conjunto con el Rectorado para solucionar esta dificultad técnica. En 20 días tendremos solucionado esta dificultad y analizamos la posibilidad de prorrogar los plazos del curso de ambientación. Se van a extender las fechas", explicó la funcionaria de medicina.

9 months, 3 weeks ago por Maxi_Fernandez_Lobo - 15 plays

Carlos De Feo (CONADU): "El ministro Bullrich debe ofrecer una propuesta superadora" Dur: 04:19

Carlos De Feo, Secretario General de CONADU, fue entrevistado hoy por Rosario Lufrano en Radio Rivadavia y se refirió al conflicto docente y la Marcha federal Universitaria que se realizará hoy: "Realizamos esta marcha porque hace ya mas de tres meses que venimos en paritarias y no hemos logrado avanzar en la propuesta que el gobierno realizó en la primera reunión. Después de siete reuniones la propuesta sigue siendo la misma (un 18-20% de aumento). Frente a la invisibilización de este problema (...) en el día de hoy la CONADU, junto a las otras federaciones docentes, las federaciones estudiantiles y también junto a lxs científicxs, vamos a llevar adelante la Marcha Federal Universitaria de Congreso al Palacio Pizzurno, para que el gobierno entienda que el ministro Esteban Bullrich debe sentarse a la mesa paritaria y ofrecer una propuesta superadora".

5 years, 1 month ago por PrensaCONADU - 25 plays

Espacio Silvestre Dur: 01:14

Micro mensual de la Cátedra Libre de fauna silvestre de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional de Rosario.

3 weeks, 5 days ago por faunasilvestre2022 - 2 plays

Entrevista al Ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta Dur: 17:38

Eduardo Aliverti conversa con el Ministro Trotta sobre los mecanismos que se están analizando para el momento en el que vuelvan las clases presenciales a las escuelas y colegios argentinos hasta tanto haya una vacuna contra el COVID-19.

2 years, 1 month ago por charlytripa - 1976 plays

Tamara Oprandi, Maestra del colectivo de docentes en Falsas Promesas Dur: 22:26

Docentes de todas las áreas fueron dejados cesantes en plena pandemia por el Gobierno de la Ciudad.

1 year, 10 months ago por Tamopra - 19 plays

Entrevista Felipe Urnas en Radio Caput Dur: 06:26

Explicación sobre la VTE

3 years, 10 months ago por alberto32 - 3 plays

CONADU AL FRENTE #02 - 25/8/2017 Dur: 56:26

En el segundo programa de CONADU AL FRENTE recibimos la visita de Vanesa Siley, Secretaria General de FE.SITRAJU y del Sindicato de Trabajadores Judiciales de CABA Sitraju-CABA y de Franklin Reinoso, Secretario Adjunto de CONADU y Secretario General de Sidiunlar La Rioja. También charlamos con Luis Lázaro de Coalición por una Comunicación Democrática para informarnos acerca del lanzamiento de la Campaña por el derecho a la comunicación, al trabajo y la producción nacional #DalePelota de este 28 de agosto a las 16hs en el Congreso Nacional.
➤ Todos los viernes de 19 a 20 hs por FM La Patriada 102.1 o en www.fmlapatriada.com.ar

4 years, 10 months ago por PrensaCONADU - 12 plays

"Venimos reclamando que con hambre no se puede estudiar” - Estudiantes y Familias de CABA Dur: 10:03

Durante estos últimos días la alimentación que reciben les niñes en las escuelas de CABA fue cuestionada tanto por denuncias de cooperadoras como en la presentación del proyecto de "Ley integral del derecho a la alimentación adecuada en las instituciones educativas", recientemente presentado por los legisladores porteños del Frente de Todos (FdT), Ofelia Fernández y Matías Barroetaveña, que propone garantizar un acceso a alimentos sanos, seguros y soberanos para les estudiantes.
Desde Familias x la Escuela Pública afirman que la provisión de alimentos en las escuelas de la ciudad “violan los principios de alimentación saludable de la ley 3704 pero además tiene el problema de la falta de transparencia de la selección de las prestatarias, la poca cantidad y la mala calidad que tiene que ver no solo con la presencia de ultraprocesados sino comida que va desde sabor raro hasta cosas en malas condiciones”, dijo Valeria Llobet, integrante del colectivo.
“Hace años que les estudiantes venimos reclamando que con hambre no se puede estudiar”, dijo Julieta, Secretaria General del Centro de estudiantes de la escuela Julio Cortázar. Y agregó: “En los colegios no llegan la cantidad de viandas correspondientes a la cantidad de pibes que cursan y las que llegan en mal estado”.
Además, LLobet señaló que “la manera de gestión de la becas, la relación de las becas comedor con el presentismo, la manera que se distribuyen y la falta de control que tienen las instituciones escolares sobre esa distribución, hacen a una falta de equidad muy grande” y por esto solicitan desde el año 2019 la universalización del servicio de almuerzo para todos los niveles y modalidades, la entrega de meriendas en las escuelas de jornada completa y la incorporación y priorización de las cooperativas de la economía social.
“Les pibes necesitamos que la escuela sea una herramienta transversal para todes les estudiantes, que se legislen políticas públicas que nos acompañen en nuestras cursadas, que hagan de nuestras instituciones un lugar en el que no sólo se va a estudiar sino que se va a obtener una experiencia educativa que es esencial para la vida”, resaltó Amparo López, Vocera del Centro de estudiantes del Lenguas Vivas.

2 months ago por danitaglia85 - 8 plays

Educación y Evaluación en tiempos de pandemia- Entrevista con el Dr. Diego Pereyra Dur: 12:30

“En los últimos años, la evaluación se ha centrado en la medición de los logros de aprendizaje, a través de las conocidas pruebas PISA y las evaluaciones APRENDER. Todo esto es muy necesario ya que brinda información sobre el rendimiento de los alumnos en los diferentes niveles. Sin embargo, el uso que se ha dado a los datos ha servido para cuestionar el sistema y culpabilizar a las y los maestros por el bajo nivel de la enseñanza, sin la necesaria contextualización de los análisis”, dijo Diego Pereyra, él es Sociólogo, Magister en Investigación Social y Doctor en Filosofía, investigador del CONICET, y docente de la UBA y de la UNLa, donde dirige la Especialización en Educación con orientación en Investigación Educativa.

1 year, 2 months ago por danitaglia85 - 47 plays

Escuela Municipal de Arte Dramático (MDQ) sin edificio propio hace más de 40 años Dur: 05:49

Nicolás Yenni del Centro de Estudiantes de la EMAD conversó esta mañana con Natalia Muñoz acerca de nuestra actualidad precaria en materia edilicia como así también de nuestra historia de mudanzas y reclamos sin respuesta. Agradecemos enormemente al programa "La revolución de la mañana" y a Radio Comunitaria de la Azotea por difundir y acompañar nuestra lucha.

4 months, 2 weeks ago por EMADestudiantes - 23 plays

Lengüitas reclamando la Titularización en Nivel Superior Dur: 04:32

Romina Manguel habla sobre el reclamo de los profesorados de CABA. No nos dieron el micrófono pero hablaron del tema.

1 month, 3 weeks ago por Sanwisegramsci - 4 plays

[Entrevista] Horacio Cárdenas - PaF! Dur: 22:52

Conversamos con el maestro y formador de docentes, Horacio Cárdenas, fiel militante de la educación pública. Hablamos de la educación frente a la adversidad de la pandemia, sobre su recorrido por la educación (como docente y como escritor) y sobre la implementación transversal de la ESI.

2 years ago por Chego - 57 plays

Entrevista a Valeria Cardelle, mamá de un alumno de la escuela Bernasconi Dur: 12:11

Valeria Cardelle dialogó con javier Corcuera acerca de la pésima situación edilicia del Instituto Bernasconi en Parque Patricios, donde el primer día de clases se cayó parte del techo sobre la cabeza del padre de un alumno, por lo que debió ser hospitalizado.
Se refirió al pedido desesperado de la comunidad educativa al ministerio de Educación al gobierno de CABA para que resuelva esta peligrosa situación.

4 months ago por RadioCaput - 35 plays

Soledad Acuña miente respecto a las obligatoriedad de dar vacantes a menores de 4 años Dur: 12:05

¿Cuando renuncia semejante inepta? Uy, perdón, dije una "Palabra rara"... no la debe conocer... de tan INEPTA
http://www.buenosairesinforma.com/Notas/Establecen-el-derecho-a-la-educacion-inicial-publica-a-partir-de-los-45-dias-de-vida
El Consejo de la Magistratura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires -CMCABA- informó que la Sala I de la Cámara de Apelaciones en lo Contencioso Administrativo, Tributario y de Relaciones de Consumo estableció el derecho de las niñas y niños a la educación inicial pública a partir de los 45 días de vida

4 months, 3 weeks ago por PS_Fan - 25 plays

en #MarcaDeRadio, Adriana Puiggros, doctora en Pedagogía @apuiggros 1 de 2 Dur: 17:09

Adriana Puiggros @apuiggros. Propone incorporar Educacuón Ambiental en forma transversal para trabajar contenidos de Matemática y cuenta que ya está comenzado a ser realidad.. Esuchen. En dos partes

6 months, 3 weeks ago por DiaInclusivoEscuelasCABA - 47 plays

P´AL ARRANQUE - El programa de la Provincia Interior en Radio Provincia Dur: 14:26

En el primer programa de #PalArranque viajamos a las escuelas rurales en tiempo de pandemia y como siempre, compartimos la música de la Provincia.Escuelas rurales en tiempos de pandemia. Hablamos [email protected] directora de la secundaria 9 de Patricios, 9 de Julio.

2 years, 1 month ago por juan_martin - 8 plays

Gabriel Katopodis en Ruleta Rusa Dur: 13:31

Nancy Pazos dialoga con Gabriel Katopodis, Ministro de Obras Públicas de la Nación.
"La construcción de las cien escuelas técnicas que anunció el Presidente nos va a llevar entre 18 y 20 meses"
"El presupuesto del ministerio de Obras Públicas fue ejecutado en forma sostenida. Se generaron 400 mil puestos de trabajo. De hecho sobre ejecutamos un 50% más"
"La provincia de Buenos Aires se ha hecho cargo de los subsidios de casi el 90% de las líneas interurbanas"

4 months, 1 week ago por ProduccionMetro - 16 plays

Educación y religión - Segunda parte del informe Dur: 10:39

Segunda entrega del informe especial sobre los vínculos entre la Educación Pública y la religión en el sistema escolar argentino.

4 years, 9 months ago por EscuelasporelAire - 16 plays

Semana del ingresante en la UNLa. "Estamos viviendo momentos emotivos" Dur: 02:06

En Feria Franca conversamos con Valeria Suárez, Secretaria Académica de la Universidad Nacional de Lanús.

2 months, 1 week ago por gkorzin - 6 plays

Recuerdo a Olga Orozco, la enorme poeta argentina Dur: 02:26

Fallecida el 15 de agosto de 1999, Canto maestro recuerda a la inmensa poeta Olga Orozco, con su poema "Esos pequeños seres", en la voz de la propia Olga Orozco (https://www.youtube.com/watch?v=KIdaL2p5cR8). Recomención amable: leé la poesía de Olga Orozco, te perdés mucho si no lo hacés.

6 years, 10 months ago por alpargata - 7 plays

#ElAmorEsMasFuerte: testimonios de familias de Educación Especial Dur: 09:59

En #ElAmorEsMasFuerte, con Marcela Colcerniani y Alejandro Anania, conversamos con:
Lisandro Tezkiewicz, Auditor general de la Ciudad de Buenos Aires.
Compartimos con él los Testimonios de Rosaura, hermana de Daiana, y Alejandra, mamá de Naira Rosa, ellas son familiares de estudiantes de Educación Especial.
Rosaura: "mi hermana tiene síndrome de down y va a la escuela Especial de Villa Pueyrredón. En Diciembre pasado no comunican que nuestros chicos quedaron excluídos del sistema educativo por órden de la Ministra de educación de la Ciudad. De un día para el otro les quitaron su lugar de pertenencia y donde seguían aprendiendo."
Alejandra: "mi hija va a educación especial, tiene 16 años, aún no se ve afectada por la decisión de limitar la educación hasta los 22 años. Quiero expresar mi indignación ante esta medida del ministerio de educación. Quiero que sepan las autoridades de la Ciudad que nuestros hijos no son un número en una planilla, no son un presupuesto, no son un gasto: son seres humanos, que tienen derechos, sobre todo a la educación. Limitar la edad hasta los 22 años es violar los derechos de nuestros hijos. A los padres mi mensaje les digo, exigir, no pedir, que se respete el derecho de nuestros hijos. De nuestra unidad depende el futuro de nuestros hijos y de todos los afectados por esta resolución. Aliento a los papá a que nos juntemos. No bajemos brazos."
LT: "Larreta y Acuña vienen golpeando de forma sistemática al sistema público educativo. En este marco, la Educación Especial es de las más golpeadas."
"Las familias tienen razón, la situación de sus hijos en esta modalidad es la mas cruda y grave en el marco de la situación general de la ciudad."
*AM 740. Sábados de 15:00 a 16:30 hs. Programa emitido el 26/02.

4 months ago por MarcelColcer2 - 13 plays

María Laura Torre en FM Estación Sur Dur: 14:30

Maria Laura Torre, Secretaria General Adjunta del SUTEBA, entrevista en Radio Estación Sur, FM 91.7

2 months, 2 weeks ago por PrensaSUTEBA - 5 plays

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